На конкурс "Смех без границ" было представлено  всего 11 работ.

/9– конкурсных, 2 –внеконкурсные/

.

1. О ЧИТАТЕЛЯХ

2. ВЕДРО

3. ОДНА НОГА ЗДЕСЬ, ДРУГАЯ ТАМ

4. БЕЛОЧКА

5. ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО СЛУЧАЙ

6. ЮМОР В СССР

7. ДОЖДЬ

8. ЦАРСКАЯ ОХОТА.

9. ЗОЛУШКА.ВОЗВРАЩЕНИЕ.

.

ВНЕКОНКУРСНОЕ

1. АРОМАТЫ СЧАСТЬЯ

.

Для определения победителя проводится оценивание по десятибалльной системе./от 1 до 10/

Каждая работа вынесена в отдельную строку.

Желающие оценить прикрепляют выбранную оценку к строке с названием работы.

В оценивании принимают участие авторы и читатели, принимавшие участие в  обсуждении работ и диалогах этого конкурса.

Свою работу авторы  оценивают оценкой "10".

Набравший наибольшее количество баллов— победитель.

Выигравший получает на анкету вип-статус.

За внеконкурсные работы  комплимент.

от организаторов конкурса.

Время голосования с 23.00; 18  03 2018 до 15.00; 19 03 2018/ мск/

.

..........или эмоциональный любовник/ца............

Не надо пугаться. Просто вводим новую терминологию. Почему есть эмоциональный интеллект /уже и социальный есть/, а любовника/цы нет? Пусть будет. 

Мы тут голосовалку в "исповеди" мутили на тему того, какова мотивация прихода и пребывания людиков на мамбе. Однлименный ответ названия заголовка победил, набрав натбольшее ко-во мотивов. То есть, крути не хочу, верти как карта ляжет, а человеки все равно ищут себе человека. Адюльтеры, шмалютеры, страсти, мордасти, свальные грехи и прочая полюбовная бытовуха вдоль и поперек на мамбе знакомств уже изучена, выучена и пропрактикована. Некоторые крепкие олд-скульщицы вообще стоят с плакатиком у входа в свой днев "доступ к телу воспрещен!" Вероятно, школа мамбы "найти кого-нибудь зачем-нибудь" процдена, уроки усвоены, выводы сделаны. 

В общем, есть тест на ай кью, есть и на эмо интеллект тест, может что-то придумать типа теста или квеста на эмоционального любовника/цу? Что включает в себя само понятие "эмоционального любовника/цы"? Наверняка, первое, что приходит в голову -- это эмоциональная связь. Почему? Ну потому что перепихон он был был и закончился. Вот как у женщины с плакатом у входа в свой дневник. А эмоции опять и снова до той же гробовой доски колышут. И совпасть с человеком по части оддной эмоциональной волны, как мне кажется, довольно таки редкая вещь. Нечастая. 

.

Ниже в первом комке информация о любовнике Людмилы /которая подружка Катерины/ -- сотруднике КГБ, о котором никто не знал, но который помог найти Гошу и которые все из "москвы слезам не верят".

" />

Эпиграф:

Кто был никем и есть никто..

В своём реальном мире

На нашей мамбе дневников..

Легко стать знаменитым..

Покинуть мир инкогнито..

И скорлупу в глубинке..

На время.. в вирте.. Ты - никто 

Сверкнёшь звиздой в топах

И признанной мировой..

Королевой срача..

// Баллада о Хельге из канского компоста.. и о многих других.. из нашего мамболота

Новый сериал от Netflix. Сценарист -- Алекс Пина. Вышел буквально вот в мае. Начала смотреть из-за красивой картинки и атмосферности. Ну вот такой у меня естественный отбор в синема, да. Подобная закономерность, пожалуй, наблюдается у меня только относительно сериалов. 

В итоге, после просмотра, этот творческий проект, а иначе я его назвать не могу, добавляется в мою коллекцию картин-запахов. Но ко всему еще и плюсуется весь разнообразный спектр достоинств данного кинематографического....... окей шедевра, при созерцании которого, ограниченные 5 чувств, именно в "Белых линиях" раскрываются дополнительно всей гаммой эмоций, на которые только способен человек.В общем, нереально атмосферное погружение в......... пороки, демонов, чудовищ, лучшие годы нашей жизни, а это беззаботная максималистическая всепоглощающая молодость. Погружение в героев, переживания, треш, угар, бесстрашие, безбашенность, желания, инстинкты. Абсолютное отсутствие каких либо рамок и ограничений. На всех уровнях. Полная свобода. Которую мы так жаждем в свое время и пытаемся ее покорить, как вершину какого-то недосягаемого пика блаженства.Одним словом -- sex and drugs and rock and roll! И Ибица! Йобаная "ибица" -- для каждого своя. Да, действие происходит на этом острове. И он/остров, скорее не факт самого наличия, а некая, я бы сказала, метафора. Метафора полной свободы и желания...... счастья. Желания ощущать себя счастливым. Потому что -- делай, что хочешь и тебе ничего за это не будет. Но.Но. Все имеет свое прошлое. Является настоящим. И влияет на будущее.  

Вот мы с Соней, буквально на днях, говорили о моменте настоящего. И его ценности. Или неважности. Как такового. Что делает человека счастливым? Момент сюимитного наслаждения желаемым или логичный вклад в призрачное будущее..?

В общем и целом, "Белые линии" -- безбашенные и расширяющие сознание. Да да *улыбнулась. Этот синема-проект замешан полностью на наркоте. Только "наркотик" у каждого свой. И чтобы ощущать себя счастливым царем своей жизни, приходится подбирать свой "наркотик". Сугубо индивидуальный. Тот, который позволяет именно тебе. Тебе лично. Чувствовать.

Конечно, экзотичной пикантности этому сериалу добавляет -- криминальная подоплека. Убийство. Которое вдруг стало центром всей сюжетной линии, спустя 20 лет. Девочка выросла. Красивая и правильная. Которой почти 40. А инстинкты и желания все те же. Нереализованные. И вот эти две сюжетные линии жизни: правильная справедливость и личные желания на грани...... и вступают в конфликт.... С собой. И всеми окружающими. К чему это все приведет? Будет вероятно, уже во 2 сезоне. А пока в первом полный отвал башки. Отрыв от реальной замшелой вонючей жизни в мегаполисах и полная свобода....... мнимой вседозволенности. 

Обязательно смотрите два последних эпизода, 8 и 9. Замута еще та. 

Вот это я как Викля, намазала манной каши на стеклянном столике белыми дорожками. Нюхайте, не обляпайтесь, в общем, дорогие мои.Еще раз напоминаю, сценарий -- невероятный. История -- есть что и мне вспомнить. Ха. А сериал сам по себе --  О Х У И Т Е Л Ь Н Ы Й.

Люблю вас, мои маленькие мамбовские хомячки. Хи..

.

Пысы: смотреть строго в озвучке New Studio. Иначе и не стоит. 

Сегодня эфир заполнен разным видом инфы. Лекции хуекции, обзоры, семинары, а сейчас еще и поколение тотального зумби-обучения, курсы, онлайн школы и прочая хуета ну и все такое. Как мне кажется информационное пространство просто кишит разного рода советиками как правильно жить. Весь мир учительствует. Все поголовно знают как надо, не надо, что делать. Советчики прям как ораторы-философы на каждом углу стоят и раздают советы направо и налево.

Что я хотела сказать? Учиться можно тогда, когда видишь как живет человек. Знаешь его жизнь и его "плоды". Иначе демагогия, ложь и сплошной пиздеж. Мне нравится, когда разведенка учит семейному благополучию и как успешно выйти замуж или пользоваться успехом у мужчин. Нерадивая мать кичится типа свободеым мышлением относительно того, как воспитывать детей, а сама три слова логически в мыслеформу связать не может или больше того, никогда этих детей не имела. Бывшмй несчастный муж-одиночка будет указывавать женщинам как им слушаться мужа, варить борщи и только семья спасет ее несчастья. Какой-то проходимец, прочитавший мед справочник будет рассказывать значение всец таблицы менделеева и влияние белка на неокрепшие мозги. А ловелас альфонс имевший минимум трех жен будет раздавать советы и оценивать в процентном соотношении уровень моральности и ценностей. Хихи Короче, я вспомнила давнмй-предавний случай, когда пришла к кардиологу, а к ней в кабинет коллега мимоходом зашла, с отдышкой, бабетой на голове и киллограм 130 чистого весу. Я спрашиваю: это какого профиля врач, мясник-гинеколог? На что она мне отвечает -- эндокринолог и кардиолог. С тех пор я всех людей встречаю по одежке, а нсли мне нужно проф мнение, интересуюсь их достижениями и жизнью. 

Кстати и о мнениях  -- как можно прислушиваться к человеку, которого ты не знаешь, кто он или что? Более того, его презентация не соответствует твоему представлению. Я к чему? А к тому, что сейчас все йобаные "учителя" и "советчики", прям и не в кого плюнуть. 

Когда-то в инете бродила инфо о том, как известные люди, которые пропагандироовали определенную систему обучения/жищни, при этом сами вообще не соответствовали. Например Монтессори, которая разработала систему обучения детей, этих детей не имела. Поищу в инетике, может найду. 

пысы: главное забыла сказать -- на мамбе вообще паразитирующая обстановочка учителей-советчиков. Как почитаешь их, идеальные людики. А на самом деле вы вообще не знаете, что за неудачник-гандон или отмороженная курица со своими несчастными жизнЯми и хуйлвым опытом сидят за приличной авкой. Хихи

На дух не переношу нудных, монотонных, всю жизнь причесывающихся на один пробор, особей.

Сабжек незапланированный и навеян одним местным аккаунтом, у которого вот уже туеву хучу лет одинаково тематичные сабжечки/опросики и стандартный набор слов, уже смело переходящих в разряд неизменных тегов.

Считаю, что человек только тогда индивидуальность, когда способен творить от слова "автор". Все, что слизанное, компилированное, пережеванное и переработанное, из года в год в одной цветовой гамме -- серая вы/умирающая посредственность. Будущее за яркими, неординарными, живыми оригиналами-новаторами, а не тупыми подражателями.   

Да.

Этот сабжЕк -- рефлексия на Роботовы размышлизмы о худ лит.

Тема спонтанная. Отзыв на ф-м подождет/сериал/.

У меня случился непредвиденный инсайтик, -- спешу записать в блокнотик мамбы, ибо потом и не буду. 

В свои 43 Кошкен вдруг резко поняла, что худ лит уже неважна. Ни как чтиво развлекающее, ни как досуг, а тем более, как руководство к действию, допустим. Все, что можно было поДчерпнуть для своего богатого словарного запаса или расширения своего же кругозора -- нужно было сделать до 25-ти. Окей, максимум до 30. Да. Все, что из зудожественного до 30-ти прочитал, за то и слава Богу. 

Почему Кошкен так решила? Потому что быстренько проанализировав фантазийных личностей типа...... Толяна, Кошкен пришла к выводу, что чтение худ лит после 30-ти -- признак инфантилизма, невдекватного мировосприятия, включается обратный мыслительный процесс /деградация, погружение в себя без способности адекватного самоанализа/, проявление социопатии, маргинальства, не способности развития эмоционального интеллекта И так далее. 

Это практически касается и просмотров худ ф-мов. После 40-ка просмотр ф-мов порождает те же проявления у лмчности, что и чтение худ лит. А! Главным недостатком чтения худ лит /забыла/ считаю -- праздность. Это зря убитое ценное время, которое лучше уже после 30-40 активно перенапрявлять в трудотерапию. Оставшуюся жизнь нужно тратить только на практические полезные занятия. То есть применить наспрактике весь тот потенциал, который заложен в человека Творцом, иначе паразит, трутень, тунеядец, нищеброд, люмпен итп. 

Что касается ф-мов, можно сделать поблажку: если человек не слишком впечатлительный, психически адекватен, не истероид, с крепкими слржившимися ценностями и даже немножко толстокож -- можно смотреть. Но желательно назидательные, эстетически коасивые и основанные на реальных событиях. 

Что читать из лит-ры? Можно вайшеавские труды, библию, док лит и биографии. 

В принципе и все, что хотела записать на полях мамбы. Если что-то вспомню, допишу>>>>>>

А, вспомнила2. Поэтому, здешние графоманы -- все те, котопые описаны выше, как читатели худ лит. 

История  покрытая мраком и тайной. Казалось бы. 10 уральских, не не негритят, нет, студентов политеха собрались в горы в зимний турпоход. Год 1959. В итоге, все участники похода погибли, кроме одного, котрый не пошел со всеми остальными, ссылаясь на недомогание. О реальной истории гибели студентов есть много инфы в инете, но я в этом сабжеке о ф-ме, а точнее, о сериале, снятом режиссерами дебютантами. Снимали 4 режисера. Два режиссера снимали ч/б серии, которые повествовали о самой истории похода студентов. Остальные два о сопутствующих расследованиях/версиях этой типа таинственной гибели.

Немного о технической стороне, сюжете, а потом об идее и фишках.

Вообще, сериал снят очень достойно, красиво и профессионально насколько возможно было снять всей этой юнной небюджетной съемочной командой. 

Хорошо, возможно, о деталях в самом обсуждении, а то я ленюсь кнопать, перейду к интересному мне. 

Первая серия -- вброс истории о замке, мистике, кине, то есть войне и немцах....... фашистах. Первая серия, как завязка о том, что война -- это ужас и страх, которая забрала у людей все то хорошее, светлое и обыденно-привычное жизненное -- обычный быт советского /и не только, позволю себе заметить/, человека. Нет времени наслаждаться жизнью, нет времени любви, дружбе, учебе, хобби и уютному дому; время -- ненавидеть, воевать и убивать. Люди убивают людей. Человек ненавидит и не доверяет человеку. Вражеские пули способны выбить из человека все то человеческое, на что способен человек /тавтология использована автором для усиления человечности, да/. И тут, как помним мой предыдущий сабж про "светила" и невозможность безысходнлсти -- на помощь приходит мистика. Да, опять и снова, она родимая.Вообще, весь сериал пронизан /слово-то какое штАмповое хихи/ мистикой. И я скажу, вам, мой читатель, что это очень удачная фишечка влияния на ум зрителя...... жизни. Мистикой легко "полечить" мозг в тот момент, когда он готов сломаться от навалившегося ужаса логического докАпывания до самой сути правды, истины, спрпведливости, возмездия, выбора, решения. Мистикой проще "накормить" злой рок и тяжелую, порой беспощадную судьбу. Короче говоря, мистика в сериале есть, но она не напрягает, наоборот, она помогает и является фишкой этой истории. 

Наряду с мистикой показан советский человек, 1959 год все же. Даже ужасы и жестокости советского человека, котрый вершит самосуд сбежавшим зекам. Вроде как система есть, но ее всегда можно обойти и придумать свои правила порядка. В виде исключений, так сказать. 

Окей. Сам центральный сюжет и история, которая есть главное во всей этой военно-послевоенно-психосоматической худ выдумке задумке режиссеров. История о дружбе. Да. И о походе. Все так просто. Да2. Молодые люди, движимые энтузиазмом, силой и общим досугом и интересами, но без должной подготовки, сноровки, опыта и знаний, отправились в зимние горы. Турпоход на лыжах. Шли хорошо. Дружно. Параллельно по снежным тропкам искали и находили философские ответы на те же вопросы о любви, дружбе и долге. Мечтали, писали, сочиняли, верили, надеялись. Проявляли добро, сердечность, взаимовыручку и мужскую/юношескую честь. Но не дошли. Увы. Что-то пошло не так. Снег просто в горах случился. Такое бывает. А палатку в снег под горкой нельзя закапывать глубоко. Ночью всякие непредвиденные обстояткльства могут случиться. Что и произошло. Увы

Актерский состав. А что. Хороший актерский состав. Даже главный следователь собист в лице актера Пети Федорова. И Мария Луговая, вегетарианка актриса в роли паталогоанатома хороша. Все актеры студенты хороши. И костюмеры, и гримеры на съемочноц площадке тоже. И зима, и горы мои любимые -- все прекрасно и атмосферно. 

В общем, при создании сериала плднимали личные дневники студентов, воссоздавали сохранившиеся ч/б фото точными кадрами на экране. Молодцы все. И концовочка без мистики. Вдруг. Обычная и до боли нелепая. Но что понравилось мне. Что торкнуло, можно сказать. Походы -- это сила. Походы в зимние горы -- это сила силы. Именно в таких условиях проверяется человек на человечность.

Я думаю, что я Достоевского знаю гораздо лучше, чем записные славянофилы, очень люблю его перечитывать, потому что это - "красный свет". Он показывает, как не надо жить, как не надо мыслить, как не надо общаться. Очень много разных "не надо".

Они фактически очерчивают всю человеческую жизнь. Так не надо жить - это уроки Достоевского, Толстого, Тургенева, Чехова. Потому что именно благодаря такому отношению к жизни у народа и интеллигенции, мы и приобрели ту сегодняшнюю помойку, в которой почти с головой утонули.

Это - склонность растекаться мыслию по древу, это жуткая неконкретность, это неумение работать, это отсутствие собственного достоинства, вместо которого вялая мечтательность и просто тотальное нежелание отдаться какому-то конкретному делу, больная психика, все эти навороты патологических фантазий, которые свойственны героям Достоевского, это сон разума, который рождает чудовищ. Потому что только больной разум и больная страна, больной этнос мог породить все эти коллизии с князем Мышкиным, с Родионом Раскольниковым, с братьями Карамазовыми.

И заметьте, что все эти потрясающие душу прекрасные порывы кончаются банальной уголовщиной. Или, в лучшем случае, безумием, как у князя Мышкина. Здесь нет выхода в разумную деятельность. Здесь тупик. Здесь нет умения здраво смотреть на мир, сделать его пригодным для жизни. Отсутствует даже нормальное отношение к человеку, нормальная дистанция.

Есть только два варианта: мы или повисаем на человеке, так, что он от нас отклеиться не может, или стараемся топором его прикончить. Но ведь это совершенно ненормально. Такого рода отношения не должны складываться в человеческом обществе. И, надо отдать нам должное, мы умеем любую гадость объяснить, мы подводим философскую базу подо что угодно.

Хотя под уголовщину не надо подводить философскую базу. Есть зло, есть добро, есть десять заповедей, которые нарушать нельзя ни в коем случае.

Вот всю эту нашу достоевщину еще Мережковский хорошо объяснял - мол, все это прекрасно для литературы, вы видите, какая у нас прекрасная великая литература, но у нас никчемная, грязная, пошлая, ничтожная жизнь.

В результате нашей великой литературы мы живем в неолите. Это все взаимосвязано. Поэтому это не нелюбовь к литературе, это нелюбовь к той жизни, которая стоит за ней. Если бы литература не влекла за собой подобные последствия, я бы ничего против нее не имела. 

Валерия Новодворская /1950 - 2014/